Muster erkennen tms tipps

Unsere Gruppe von Teilnehmern führte eine visuelle Erkennungsaufgabe durch, bei der sie berichten mussten, ob sie ein seitlich dargestelltes Ziel entdeckten oder nicht und, wenn sie es taten, wo auf dem Bildschirm es erschien. Innerhalb derselben Versuchsblöcke wurde active oder sham TMS kurz vor Beginn des visuellen Ziels an die richtige FEF geliefert (siehe Abb. 1A,B). Zwei verschiedene TMS-Muster wurden in separaten Blöcken geliefert: rhythmische (30 Hz) oder zufällige (keine spezifische Frequenz) Bursts aus 4 aufeinander folgenden TMS-Impulsen für eine Gesamtdauer von 100 ms (siehe Abb. 1C). Das EEG wurde während der Aufgabe kontinuierlich aufgezeichnet. Analysen zur Bewertung der Größe von zeitverriegelten Hoch-Beta [25 35] Hz gefilterten EEG-Signalen (d.h. evozierte Schwingungen) zielten darauf ab, weiter zu beweisen, dass aktive rhythmische 30 Hz-Muster lokale Schwingungen einschlossen. Zu diesem Zweck haben wir die Amplitude evozierter Schwingungen innerhalb von 4 Zeitfenstern von Interesse gemittelt (T1 bis T4, siehe Abb. 4 für Details). Vink JJT, Mandija S, Petrov PI, van den Berg CAT, Sommer IEC, Neggers SFW. Eine neuartige parallele TMS-fMRI-Methode zur Enthüllung von Ausbreitungsmustern der präfrontalen magnetischen Hirnstimulation.

Hum Brain Mapp. 2018;39:4580–4592. 10.1002/hbm.24307 [PMC-freier Artikel] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar] Die zusammenhängenden Verhaltensfolgen von High-Beta-Oszillation entrainment auf visuelle Erkennung (d.h. visuelle Erkennungsempfindlichkeit d`) wurden mit einer 2 x 2 x 2 wiederholten ANOVA mit den Faktoren untersucht: Stimulationsmuster (rhythmisch, zufällig), Stimulationszustand (aktiv, Schein) und Zielort (links, rechts). Diese ANOVA zeigte die Haupteffekte der Stimulationsbedingung (real, schein: F(1,13) = 5,33; p 0,05) und der Zielposition (rechts, links: F(1,13) = 10,14; p – 0,01), die eine höhere visuelle Detektion unter aktiver als Scheinstimulation und auch für Ziele unterstützt, die im rechten als im linken visuellen Halbfeld angezeigt werden (Abb. 5A). Wie in früheren Studien10,11,18 wurden die Teilnehmer gebeten zu berichten, ob sie das Ziel wahrgenommen haben oder nicht und, wenn sie es taten, wo auf dem Bildschirm sie erschienen (Erkennungsaufgabe). Dazu wurden zwei pfeilartige Zeichen (“” und “>>>”), die nach links und rechts zeigen, gleichzeitig unter und über dem Fixierungskreuz dargestellt. Die Teilnehmer verwendeten 3 Tasten einer Tastatur, um zu antworten: eine obere Taste “d”, eine untere Taste “c” und die Leertaste, die sie mit den mittleren, Index- und Daumenfingern ihrer linken Hand bedienten. Die Teilnehmer wurden gebeten, entweder durch Drücken der Leertaste zu reagieren, wenn sie den Stimulus nicht sahen, oder indem sie “d”/”c” drückten, um das obere/untere pfeilartige Zeichen auszuwählen, das auf den Platzhalter zeigt, auf dem sie das Ziel wahrgenommen hatten.

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